Apunta a promover la difusión de avances científicos entre la comunidad local y universitaria fortaleciendo la visibilidad del desarrollo de la actividad investigación.
La Secretaría de Ciencia y Tecnología a través del Instituto de Ambiente de Montaña y Regiones Áridas (IAMRA), invita a la comunidad al seminario “Resistencia a piretroides en Aedes aegypti de Argentina. Detección, monitoreo y manejo de mutaciones kdr”, a realizarse el 2 de octubre de 11 a 12 hs en el Estudio de TV (edificio Centro de Medios), campus universitario Los Sarmientos.
La actividad, enmarcada en el Ciclo de Seminarios 2024 del IAMRA, estará a cargo del docente-investigador Nicolás Barrera Illanes, doctorando del Centro Regional de Estudios Genómicos, FCEyN, Universidad Nacional de La Plata.
El Seminario será transmitido por el Canal UNdeC TV (YouTube)
Asistencia de estudiantes. Se entregará certificado de asistencia al finalizar cada seminario.
Sobre la presentación
La modalidad del encuentro consta de una exposición oral y del espacio para el intercambio de ideas sobre el tema presentado
En el Seminario, el Lic. Nicolás Barrera Illanes expondrá sobre su proyecto de tesis doctoral en el Laboratorio de Neurobiología de Insectos, del Centro Regional de Estudios Genómicos, FCEyN- UNLP. Hablará del análisis de marcadores asociados a la resistencia a piretroides y el panorama actual de la distribución de mutaciones kdr en el Aedes aegypti de Argentina. Además, del desarrollo de herramientas para la detección temprana y el monitoreo genético, junto con la exploración de otros posibles mecanismos de resistencia a estos insecticidas.
CICLO Seminarios IAMRA
El IAMRA organiza desde el 2022 un Ciclo de Seminarios como espacio de divulgación científica y participación institucional, mediante la exposición de resultados y avances de las investigaciones que se enmarcan en las líneas de trabajo del Instituto. De esta manera se pretende promover la difusión de avances científicos, así como, socializar los mismos entre la comunidad local y la comunidad universitaria (docentes/investigadores y estudiantes) fortaleciendo la visibilidad del desarrollo de la actividad investigación.
